MISIÓN
El INTEP, desde su naturaleza pública como Institución de Educación Terciaria, forma Técnicos Profesionales, Tecnólogos y Profesionales Universitarios, por ciclos propedéuticos. Ciudadanos con habilidades prácticas y capacidades de pensamiento, a través de una educación inclusiva, con pertinencia, enfoque investigativo y de emprendimiento, con el propósito de generar soluciones a los problemas de la comunidad y contribuir al desarrollo sostenible de la región. Todo ello, a través de la conformación de alianzas de aprendizaje, el relacionamiento con el sector externo y una gestión administrativa y financiera soportada por un talento humano competente.
VISIÓN
Para el año 2033 el INTEP, será una institución universitaria reconocida como la institución Líder en la promoción y el posicionamiento de la Educación Terciaria en el Valle del Cauca; contará con programas académicos acreditados de alta calidad; y aportará a incrementar significativamente el acceso y graduación de jóvenes para contribuir a la consolidación de un Valle del Cauca Educado, Productivo y en Paz.
MISIÓN
Somos una institución de educación superior pública, comprometida con la excelencia académica formando profesionales líderes, competentes que hagan parte del desarrollo sostenible de la región y el país. Propiciamos la producción y circulación del conocimiento, la innovación, la investigación, el desarrollo económico y social, a través de programas de pregrado y posgrado de calidad, pertinentes e inclusivos, con enfoque internacional, apoyados en el uso racional de nuevas tecnologías, diferenciándonos en la región por nuestro compromiso con la ética, la responsabilidad social y la ciudadanía global.
VISIÓN
UNINTEP en el 2035 será una institución reconocida por la formación de profesionales líderes y competentes, transformadores de su entorno a través de procesos innovadores, generación y transferencia de conocimientos, fundamentada en principios éticos y de responsabilidad social.
El Código de Buen Gobierno del Instituto de Educación Técnica Profesional establece el marco de referencia que determina y orienta las actuaciones de la Institución, a través de la estructuración y recopilación de políticas, principios y valores éticos que rigen las actividades relacionadas con el gobierno, la dirección y la administración del INTEP.
La implementación del Código de Buen Gobierno aporta en el desarrollo de un clima organizacional con reglas claras y precisas que definen el comportamiento de los funcionarios de la institución, genera transparencia en sus actuaciones, propiciando la confianza entre miembros de la comunidad académica e incrementa la credibilidad entre los diferentes grupos de interés, a fin de cumplir con los objetivos de eficiencia, eficacia y efectividad, hacia los que debe tender el desarrollo del objeto misional.
Por medio del cual se actualiza el código del buen gobierno del instituto de educación técnica profesional de Roldanillo, Valle – INTEP. Ver
P01-DC-03 Código del Buen Gobierno del Instituto de Educación Técnica Profesional de Roldanillo, Valle – INTEP. Ver
La Historia marca una senda cognoscente y un registro en la vida de las ciudades y habitantes, desprendiendo de ellos hechos coyunturales que impulsan el nacimiento de nuevas fuentes de progreso y bienestar para los herederos del futuro.
Ver Plan de Desarrollo 2024 – 2033.
Ver CONSEJO DIRECTIVO ACUERDO 002 (6 de marzo de 2024) POR LA CUAL SE ADOPTA EL PLAN DE DESARROLLO DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL DE ROLDANILLO, VALLE – INTEP PARA EL PERIODO 2024-2033 “INTEP: HACIA UN FUTURO BRILLANTE, EDUCACIÓN SUPERIOR PARA TODOS”.
La plataforma estratégica (misión, visión, objetivos) y demás componentes del Plan de Desarrollo fueron socializados a la comunidad institucional.
El carnet institucional es el documento personal e intransferible que identifica a Estudiantes, Egresados, Personal Administrativo y Docente como miembros activos del INTEP; por tal razón es imprescindible portarlo para ingresar a las instalaciones así como para acceder a cualquier servicio dentro de la Institución.







